The People’s Vigilance Committee on Human Rights (PVCHR) appreciates the prompt intervention of the National Commission for Protection of Child Rights (NCPCR) in response to a serious complaint concerning the alleged sexual harassment of a Class 4 girl student by the acting headmaster of a primary school in Barsathi, Jaunpur district of Uttar Pradesh.
Acting on Complaint No. EB/EDU/2026/93538, the NCPCR took cognizance of the matter and issued an urgent notice under Section 13 of the Commission for Protection of Child Rights (CPCR) Act, 2005 to the District Magistrate of Jaunpur. The Commission has sought a detailed inquiry and directed authorities to submit an action taken report within 20 days. Importantly, the Commission has emphasized that during the investigation the safety and protection of all children in the school must be ensured.
The notice specifically calls for clarification on critical aspects such as:
• Whether the school was implementing a School Safety Policy
• Whether mandatory reporting procedures were followed immediately after the incident
• Details of the child’s guardians and the support provided to them
This intervention reflects the Commission’s commitment to enforcing key child protection laws including the Protection of Children from Sexual Offences (POCSO) Act, the Juvenile Justice Act, and the Right to Education Act.
The case was brought to national attention following a media report published in Amar Ujala (Varanasi edition, 22 February 2026), which highlighted the allegations made by the child and her family. According to the report, the accused teacher allegedly engaged in inappropriate conduct and harassment when the child approached him to request leave.
NCPCR’s prompt action demonstrates the crucial role of independent statutory institutions in protecting children from abuse within educational institutions. Schools are meant to be safe spaces where children can learn, grow, and develop without fear. When those entrusted with their care violate that trust, swift accountability becomes essential.
From a human rights perspective, this intervention aligns closely with India’s obligations under the United Nations Convention on the Rights of the Child (UNCRC), which India ratified in 1992. The Convention establishes that every child has the right to protection from all forms of violence, abuse, and exploitation.
Several provisions of the UNCRC are directly relevant in this case:
• Article 19 obligates states to protect children from all forms of physical or mental violence, injury, abuse, or exploitation while in the care of parents, guardians, or any other person.
• Article 28 recognizes the right of the child to education in an environment consistent with human dignity.
• Article 34 requires states to protect children from all forms of sexual exploitation and abuse.
• Article 3 emphasizes that the best interests of the child must be a primary consideration in all actions concerning children.
By invoking legal provisions under POCSO, the Juvenile Justice Act, and the Right to Education Act, the NCPCR has reaffirmed the principle that child safety must remain central to the governance of educational institutions.
This case also highlights the importance of mandatory reporting, institutional accountability, and child protection mechanisms within schools. Effective implementation of School Safety Policies, teacher training on child protection, and awareness among students and parents are essential components of preventing such violations.
PVCHR believes that the swift intervention by NCPCR is an important step toward ensuring justice for the child and strengthening public confidence in child protection institutions. However, the ultimate goal must be systemic reform that guarantees safe and child-friendly educational environments across the country.
Protecting children is not merely a legal obligation; it is a moral and constitutional duty. Ensuring accountability in cases of abuse is essential to safeguarding the dignity, safety, and future of every child.
PVCHR will continue to monitor the progress of this case and stands in solidarity with the child and her family in their pursuit of justice.
เคฎिเคธिเคฒ เคธंเค्เคฏा: UP EBN-93538-2025-26-NCPCR-RTE
NOTICE u/s 13 of CPCR ACT,2005
(เค
เคคिเคเคตเคถ्เคฏเค)
เคธेเคตा เคฎें,
เคिเคฒाเคงिเคाเคฐी, เคौเคจเคชुเคฐ
เคिเคฒाเคงिเคाเคฐी เคाเคฐ्เคฏाเคฒเคฏ,
เคिเคฒा เคौเคจเคชुเคฐ, เคเคค्เคคเคฐ เคช्เคฐเคฆेเคถ,
เคเคฎेเคฒ: dmjau@nic.in
เคฎเคนोเคฆเคฏ/ เคฎเคนोเคฆเคฏा,
เคृเคชเคฏा เคाเคฐ्เคฏเคตाเคนी เคे เคฆौเคฐाเคจ เคธเคญी เคฌเค्เคों เคी เคธुเคฐเค्เคทा เคเคตं เคธंเคฐเค्เคทเคฃ เคชเคฐ เคญी เคง्เคฏाเคจ เค
เคตเคถ्เคฏ เคฆिเคฏा เคाเค| เคเคฏोเค เคฆ्เคตाเคฐा เคเคชเคฐोเค्เคค เคถिเคाเคฏเคค เคชเคฐ เคธंเค्เคाเคจ เคฌाเคฒ เค
เคงिเคाเคฐ เคธंเคฐเค्เคทเคฃ เคเคฏोเค เค
เคงिเคจिเคฏเคฎ, 2005 เคी เคงाเคฐा 13(1)(J), เคชॉเค्เคธो เค
เคงिเคจिเคฏเคฎ, 2012 เคงाเคฐा 5(f) / 6, เคिเคถोเคฐ เคจ्เคฏाเคฏ เค
เคงिเคจिเคฏเคฎ, 2015 เคงाเคฐा 75 เคเคตं RTE ACT 2009 เคงाเคฐा 17 เคे เคคเคนเคค เคฒिเคฏा เคนै। เคคเคฅा เคจिเคฎ्เคจ เคฌिंเคฆुเคं เคो เคญी เคธเคฎ्เคฎिเคฒिเคค เคเคฐเคคे เคนुเค เคाเคจเคाเคฐी เคช्เคฐเคฆाเคจ เคเคฐाเค เคाเค:-
· เค्เคฏा เคตिเคฆ्เคฏाเคฒเคฏ เคฎें 'School Safety Policy' เคा เคชाเคฒเคจ เคिเคฏा เคा เคฐเคนा เคฅा/เคนै
· เค्เคฏा เคตिเคฆ्เคฏाเคฒเคฏ เคช्เคฐเคถाเคธเคจ เคจे เคเคเคจा เคे เคคเคค्เคाเคฒ เคฌाเคฆ เค
เคจिเคตाเคฐ्เคฏ เคฐिเคชोเคฐ्เคिंเค เคจिเคฏเคฎों เคा เคชाเคฒเคจ เคिเคฏा, เคฏाเคจि เคตिเคฆ्เคฏाเคฒเคฏ เคจे เคช्เคฐเคเคฐเคฃ เคो เคฆเคฌाเคจे เคी เคญी เคोเคถिเคถ เคी เคฅी, เคि เคค्เคตเคฐिเคค เคाเคฐ्เคฏเคตाเคนी เคเคฐाเค เคเค।
· เค
เคญिเคญाเคตเค เคी เคाเคจเคाเคฐी เคจाเคฎ, เคชเคคा, เคธंเคชเคฐ्เค (เคฎोเคฌाเคเคฒ) เคฎเคง्เคฏเคฎ เคे เคธाเคฅ
เคเคชเคธे เค
เคจुเคฐोเคง เคนै เคि เคฌเค्เคों เคी เคถिเค्เคทा เคเคตं เคธुเคฐเค्เคทा เคो เคฎเคง्เคฏ เคจเคเคฐ เคฐเคเคคे เคนुเค เคเคธ เคช्เคฐเคเคฐเคฃ เคी เคคเคค्เคाเคฒ เคाँเค เคเคฐเคตाเคเคฐ เคเคिเคค เคाเคฐ्เคฏเคตाเคนी เคเคฐเคจे เคा เคเคท्เค เคเคฐें เคคเคฅा เคृเคคเคाเคฐ्เคฏเคตाเคนी เคी เคाँเค เคเค्เคฏा (เคเคตเคถ्เคฏเค เคฆเคธ्เคคाเคตेเคों เคे เคธाเคฅ) เคเคฏोเค เคो 20 เคฆिเคจों เคे เคญीเคคเคฐ เคญेเคเคจे เคा เคเคท्เค เคเคฐें।
เค
เคชเคจे เคชเคค्เคฐ เคฎें เคเคธ เคเคฏोเค เคी เคธंเคฆเคฐ्เคญिเคค เคชเคค्เคฐ เคธंเค्เคฏा เคเคตं เคคिเคฅि เคा เคธ्เคชเคท्เค เคฐूเคช เคธे เคเคฒ्เคฒेเค เคเคฐें |
-------------------
เคธाเคฆเคฐ เคงเคจ्เคฏเคตाเคฆ
เคฐाเคนुเคฒ เคธिंเคน (เคถिเค्เคทा เคช्เคฐเคญाเค)
เคฎเคนिเคฒा เคเคตं เคฌाเคฒ เคตिเคाเคธ เคฎंเคค्เคฐाเคฒเคฏ
เคชंเคเคฎ เคคเคฒ เคเคตं เคฆ्เคตिเคคीเคฏ เคคเคฒ, เคंเคฆ्เคฐเคฒोเค เคญเคตเคจ, เคเคจเคชเคฅ, เคจเค เคฆिเคฒ्เคฒी 110001
เคฆूเคฐเคญाเคท: 011 - 23478288
.jpeg)
.jpg)
